該有的教學(xué)環(huán)境都有，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)!學(xué)生可以3+2升學(xué)，學(xué)校還幫助學(xué)生好的就業(yè)!細(xì)心培養(yǎng)學(xué)生!家長(zhǎng)還可以問一下在里面讀過書的人啊!

武漢機(jī)電工程學(xué)校詳情簡(jiǎn)介

武漢機(jī)電工程學(xué)校緊跟時(shí)代發(fā)展,對(duì)接“中國(guó)制造225,開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、汽車制造與檢修、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等10余個(gè)國(guó)家、省、市重點(diǎn)專業(yè)。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是全國(guó)裝備制造類示范專業(yè)、湖北省特色專業(yè)、湖北省品牌專業(yè)湖北省重點(diǎn)專業(yè)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為湖北省品牌專業(yè)、湖北省重點(diǎn)專業(yè),武漢市現(xiàn)代學(xué)徒制示范專業(yè)。汽車制造與檢修專業(yè)為湖北省特色專業(yè)。

學(xué)校辦學(xué)條件好,學(xué)校教學(xué)手段現(xiàn)代化、信息化,無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,建有可供400人同時(shí)使用的云平臺(tái)實(shí)訓(xùn)室;對(duì)接武漢發(fā)展,武漢智造,建有機(jī)電一體智能化高水平實(shí)訓(xùn)基地,3D打印實(shí)訓(xùn)室、激光加工等現(xiàn)代職業(yè)教育特色的實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)室40個(gè);建有校企一體的現(xiàn)代制造高水平培訓(xùn)基地精雕培訓(xùn)學(xué)校。

武漢機(jī)電工程學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,建有周志文、陳翠萍湖北省技能名師工作室,省金牌教師2名,市學(xué)科帶頭人4名,市優(yōu)秀青年教師15名。專任教師中,具有高級(jí)職稱人數(shù)達(dá)30%,雙師型教師比例達(dá)80%,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專兼職教師占專業(yè)教師總數(shù)的比例為75%學(xué)校常年聘請(qǐng)楚天技能名師、能工巧匠來校任教。

學(xué)校樹立現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)新理念,根據(jù)職業(yè)教育特色和學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教法、學(xué)法,廣泛推行“做中這、做中教”的理實(shí)一體化教學(xué),積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制,培養(yǎng)的學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校“機(jī)器人技術(shù)”技能大賽中連獲殊榮。

武漢機(jī)電工程學(xué)校就業(yè)升學(xué)

學(xué)校為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生可選擇技能高考上大學(xué)、3+2中高職分段培養(yǎng)(對(duì)口直升武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢交通職業(yè)學(xué)院),愿意就業(yè)的同學(xué),可選擇到東風(fēng)本田、通用汽車、蒂森克虜伯電梯等大型知名企業(yè)就業(yè)?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班的學(xué)生可以直接在培養(yǎng)企業(yè)就業(yè)。

學(xué)校改革分?jǐn)?shù)至上的傳統(tǒng)學(xué)生評(píng)價(jià)模式,構(gòu)建涵蓋學(xué)生日常行為、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)活動(dòng)、學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持文化育人,立德樹人;通過豐富多彩的校園文化活動(dòng)和素質(zhì)教育課,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才。學(xué)校實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理,校園管理現(xiàn)代化,信息化,保證學(xué)生安全、家長(zhǎng)放心。

武漢機(jī)電工程學(xué)校招生對(duì)象

1、熱愛祖國(guó)品行端正，遵紀(jì)守法，身體健康的考生，

2、應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生、成績(jī)優(yōu)良，

3、依據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知國(guó)家(201914號(hào)文件精神、招收符合各類條件的學(xué)生接受中等職業(yè)教育。