2021武漢中考7月1日起可以進(jìn)行網(wǎng)站及電話查詢啦，武漢中考也是人生一大轉(zhuǎn)折點，下面了解下有中考查分哪幾種方式吧，另外需要了解中考填報志愿指南。

查詢時間：2021年7月1日

中考查分方式：

方式一：武漢招考網(wǎng)（www.whzkb.cn）、

方式二：武漢招考”微信公眾號

方式三：武漢電信號碼百事通118114-8號鍵（免信息費），

7月1日中午12時向考生個人提供查詢，并由畢業(yè)學(xué)校于7月2日開始向考生個人發(fā)放封簽的紙質(zhì)成績通知單。

2021年武漢市繼續(xù)采取對部分高分考生中考成績具體分?jǐn)?shù)延遲公布的辦法，延遲公布的考生可按志愿正常錄取。高分考生的紙質(zhì)成績單將在普高錄取結(jié)束前直接向考生個人寄送。

據(jù)悉，今年武漢市中考報名總?cè)藬?shù)為7.53萬人。

錄取動態(tài)關(guān)注

及時關(guān)注武漢招考網(wǎng)的錄取動態(tài)，每年都有填報志愿失誤，沒有被錄取的情況，這時候要關(guān)注補(bǔ)錄。

關(guān)于征集志愿

以二批次為例，中考二批次錄取結(jié)果公布之后，中考成績(含優(yōu)錄加分)在示范線及以上，未被報考學(xué)校錄取且愿意調(diào)劑的中心城區(qū)考生，要這樣做：

等待武漢招考網(wǎng)公布征集的學(xué)校通知。

登錄武漢招考網(wǎng)，填報征集志愿(二批次征集志愿可以填2個)。

市招考辦將按考生的征集志愿按成績從高分到低分投檔錄取。

登錄武漢招考網(wǎng)，查詢志愿錄取結(jié)果。

● 征集志愿是按照分?jǐn)?shù)從高到低錄取，所以即便是填報了征集志愿，也有“可能”錄不上。

中考重要嗎?

其實，重要的不是中考，也不是中考成績，而是我們能不能把握好人生的轉(zhuǎn)折點。

明日，伴隨著中考成績的出爐，肯定是“幾家歡喜幾家愁”，有考試，就必然有考得好和考得不盡如人意的情況存在。面對或高或低的成績，我們該怎么做?

首先想說，不論屏幕前的你是考生家長還是考生，你都應(yīng)該從容地看待分?jǐn)?shù)這回事。

考得好，值得開心，但無需驕傲。

考得不好，雖然落寞但也不必沮喪。

真正的“考場”，從來不在學(xué)校!

多年后你或許明白，一次考試的得失，并不能決定你的人生。所以請屏幕前的各位家長、考生，從容地看待明天的成績!

科學(xué)規(guī)劃高中新學(xué)段

另外，除了上述時間節(jié)點及正確看待中考分?jǐn)?shù)之外，能夠順利進(jìn)入普通高中階段學(xué)習(xí)的中考生還有一項重要任務(wù)——為高中新學(xué)段進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃!

初中到高中階段的連接期為什么重要?

中考過后，又一批同學(xué)從初中生進(jìn)化到了“準(zhǔn)高一”階段，從初中升入高中是學(xué)生人生道路上的一個重要節(jié)點，也是學(xué)習(xí)生活的一次跨越。

在這一過渡時期，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都會遇到許多意想不到的困難，能否做好初高中過渡階段的銜接直接關(guān)系到學(xué)生能否盡快順利的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活。

與初中相比，高中階段學(xué)生所學(xué)知識的深度和廣度都發(fā)生變化，初中的知識相對淺顯。

并且，面對新高考的變化，多數(shù)學(xué)生都覺得迷茫，高一選科，仿佛變得跟高考選專業(yè)一樣糾結(jié)。所以做好從初中到高中的銜接準(zhǔn)備就顯得格外重要啦!

初來乍到，高一選科有何講究?

這里小達(dá)就要說說高一新生選科的問題了，這也是中考生即將會遇到的問題。

對于目前的初三年級學(xué)生來說，進(jìn)入高中之后，需要重點關(guān)注的第一個問題就是選科。

選科事關(guān)三年后的高考總分，還會影響大學(xué)專業(yè)的選擇和畢業(yè)后的職業(yè)選擇，你說高一選科它重不重要?

因此建議，各位同學(xué)在進(jìn)入高中選科之前，就應(yīng)該有所規(guī)劃。

選科事關(guān)重大，如果同學(xué)們自己感覺很難全面分析考慮，建議尋求學(xué)校、老師、家長的幫助，也可以尋求第三方的幫助。

高手云集，如何脫穎而出?

中考是初中階段的終點，同時也是高中階段的新起點。進(jìn)入暑假，其實已經(jīng)等于邁進(jìn)了高中大門。

進(jìn)入高中后，很多成績優(yōu)秀的學(xué)生相聚到一起，競爭進(jìn)一步加劇，千萬不要放松警惕!

高中的學(xué)習(xí)階段，是高考千鈞一發(fā)之際的基礎(chǔ)鞏固，這三年不再是初中階段的學(xué)習(xí)水平能夠應(yīng)付得來，且面對的不僅僅是環(huán)境的改變，更加需要在知識層面提前儲備，查漏補(bǔ)缺。