核酸檢測(cè)能夠快速查處一個(gè)人是否患有新冠肺炎,學(xué)生開學(xué)比企業(yè)復(fù)工人的流動(dòng)性更大更強(qiáng),所以為了保護(hù)大家的安全,現(xiàn)在有關(guān)部門發(fā)布通知,表示湖北武漢高三學(xué)生返校前一定要做核酸檢測(cè),費(fèi)用自己承擔(dān)。
根據(jù)疾病防控專家的意見和省教育廳的要求,為確保首批學(xué)生的入學(xué)安全,高三作為全市第一批復(fù)課的學(xué)生群體,學(xué)生在返校前需要做核酸檢測(cè),核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性方可入校。
各區(qū)教育局可與各區(qū)防控指揮部商量確定各學(xué)校的檢測(cè)方式,可以是學(xué)校組織檢測(cè)機(jī)構(gòu)到校集中檢測(cè),也可由家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生自行前往具備資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)。
對(duì)于家庭困難的已建檔立卡的貧困家庭學(xué)生,其檢測(cè)由學(xué)校組織,經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支。
第一步取樣,用咽拭子擦拭咽后壁及雙側(cè)咽扁桃體處各5-10次,且不斷旋轉(zhuǎn)拭子
第二步需要醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行留樣,將拭子頭浸入細(xì)胞保存液中,折斷尾部后立即旋緊管蓋;
第三步保存,將樣本管放入密封袋中及時(shí)送檢,而送檢過(guò)程中需要嚴(yán)格的運(yùn)輸環(huán)境,2-8攝氏度保存。
第四步操作核酸提取(反應(yīng)管理),將滅活病毒后的樣本進(jìn)行核酸提取,用于后續(xù)檢測(cè)。可采用手工法,將生理鹽水逐一加入到樣本中,這種方式需要增加近半分鐘的檢測(cè)時(shí)間。也可以采用自動(dòng)化的設(shè)備,如核酸提取儀等。
第五步熒光PCR核酸檢測(cè),也就是上機(jī)器檢測(cè),將提取物進(jìn)行熒光PCR擴(kuò)曾反應(yīng),需要70—80分鐘。結(jié)束,整個(gè)檢測(cè)過(guò)程就是這樣。
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