教育部針對：大中小學(xué)能否增設(shè)春秋假的問題作出回答，目前春秋假試點(diǎn)的城市有哪些，可以全國推動嗎？關(guān)于大中小學(xué)春秋假的話題，引起不少人討論，有人支持，有人發(fā)對，大中小學(xué)春秋假能否增設(shè)？下面一起了解下吧。

大中小學(xué)教學(xué)時間安排規(guī)定

對義務(wù)教育和普通高中階段學(xué)校每學(xué)年的教學(xué)時間、社會實踐、機(jī)動時間、節(jié)假日時間作出相應(yīng)規(guī)定。

如義務(wù)教育階段每學(xué)年上課時間35周，學(xué)校機(jī)動時間2周，由學(xué)校視具體情況自行安排傳統(tǒng)活動、文化節(jié)、運(yùn)動會、遠(yuǎn)足、游學(xué)等，節(jié)假日時間共13周;

普通高中每學(xué)年教學(xué)時間 40周，社會實踐 1周，假期11周。

春秋假”目前試點(diǎn)城市有哪些，是否會全國推行

浙江省的杭州市、嘉興市進(jìn)行了這樣的試點(diǎn)之外，北京近些年也進(jìn)行過不少的嘗試。

大中小學(xué)能否增設(shè)春秋假？

教育部規(guī)定：在教學(xué)時間總量不變的情況下，高等學(xué)校可結(jié)合實際調(diào)整寒、暑假時間，中小學(xué)可按有關(guān)規(guī)定安排放春假。

春假定在五一節(jié)前后，秋假定在十一前后，假期長度約為10-15天。

需要強(qiáng)調(diào)以下2點(diǎn)

1.保證中小學(xué)校完成國家規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)

2是把春、秋假安排與開展游學(xué)綜合實踐活動結(jié)合起來統(tǒng)籌安排

首先，以往的春/秋游，大多只有1-2天，而且大都不會太遠(yuǎn);而北京進(jìn)行試點(diǎn)的課外實踐大約時間長達(dá)一周，可以去稍遠(yuǎn)一些的地方，也更加考驗學(xué)生的獨(dú)立生活能力。

其次，以往的游玩大多就是以“玩”為主，可以說就是純粹的放松;而試點(diǎn)的課外時間大都是帶有目的性的“學(xué)”，只不過學(xué)習(xí)的場所并不在課堂當(dāng)中。

除了以上兩點(diǎn)之外，以往的“春/秋游”基本會占用1-2天的正常教學(xué)時間;而新的課外時間則是額外提供時間，會直接降低寒暑假的時間，這樣就不會影響到20周/21周的正常教學(xué)時間了。

大中小學(xué)增設(shè)春秋假怎么看

有的家長說：那些支持春秋假的，大多是家庭富足又清閑的人，他們只擔(dān)心錢無處花，時間難打發(fā)，而絕大部分普通人在為一家人生存生活疲于奔命，哪里有精力有財力有時間陪孩子旅游?光寒暑假就愁得大腦疼，再放春秋假，孩子出了事故誰負(fù)責(zé)?建議相關(guān)部門為著最廣大人民利益著想，不忘初心，別隨意發(fā)號施令。

有的老師說：我是教師，可是我不支持春假秋假的安排，從學(xué)生角度出發(fā)，應(yīng)該完成的課業(yè)，的確時間緊張!從家長的角度，農(nóng)村家庭，春秋季節(jié)，要農(nóng)忙，春季要澆地除草，秋季要秋收秋種!上班族更別說了，整日上班，哪有時間照顧孩子?恐怕只會發(fā)了各種補(bǔ)習(xí)班!