今天就是教師節(jié)了,大家都知道這是一個(gè)屬于老師們的節(jié)日,同學(xué)們會(huì)送一些精美的小禮物給老師以表達(dá)自己的感激之情,那么你們知不知道教師節(jié)是怎么來的呢?又是誰提出了教師節(jié)這個(gè)節(jié)日呢,讓我們一起來了解一下。
教師節(jié),顧名思義就是教師的節(jié)日。1932年,中華民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。新中國成立后,1951年,教育部和全國教育工會(huì)曾宣布“五一勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為“教師節(jié)”。文化大革命中,教師社會(huì)地位極其低下,被貶為“臭老九”。
1978年底黨的十一屆三中全會(huì)召開,開始撥亂反正。1981年3月,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第五屆全國委員會(huì)第四次會(huì)議上,中國民主促進(jìn)會(huì)的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案,指出,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)四化建設(shè)人才的重任,應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會(huì)地位。1982年4月,教育部黨組和全國教育工會(huì)分黨組聯(lián)合,由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請(qǐng)示報(bào)告”送中央書記處,建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。
1984年12月9日,中科院院士王梓坤教授想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日,并且把這個(gè)想法告訴了《北京晚報(bào)》。第二天,《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開展尊師重教月活動(dòng)》,引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日,北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰聯(lián)名,正式提議設(shè)立教師節(jié)。
1985年,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日,是中國第一個(gè)教師節(jié)。
1951年,本著“教師是工人階級(jí)隊(duì)伍一員”的原則,中華人民共和國教育部和中華全國總工會(huì)共同商定,不設(shè)立單獨(dú)的教師節(jié),將對(duì)教師節(jié)日的慶祝納入“五一”國際勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)當(dāng)中。
直到1981年12月,時(shí)任中共中央書記處書記的習(xí)仲勛在接見參加全國中小學(xué)工會(huì)思想政治工作會(huì)議的代表時(shí),與時(shí)任全國教育工會(huì)主席方明和教育部副部長(zhǎng)張承先提及了另外單獨(dú)設(shè)立教師節(jié)之事。習(xí)仲勛聽取兩人建議,建議教育部和全國教育工會(huì)一起寫報(bào)告請(qǐng)示黨中央。
1982年4月,由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請(qǐng)示報(bào)告”送中央書記處,建議以馬克思誕辰日5月5日為教師節(jié)。關(guān)于教師節(jié)定在什么日子最合適,方明還征求過謝冰心、葉圣陶等老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。
印度:總統(tǒng)的生日9月5日是印度的教師節(jié)。這一天是前印度總統(tǒng)薩瓦帕利·拉達(dá)克里希南的生日,他本人也是一位教育家。
1962年,拉達(dá)克里希南當(dāng)選為印度第二屆總統(tǒng),他的一些學(xué)生和朋友就請(qǐng)求他同意在9月5日,也就是他的生日這天,舉行慶?;顒?dòng)。拉達(dá)克里希南回答說:“與其單獨(dú)給我慶祝生日,不如讓我榮幸地將9月5日這一天作為廣大教師的節(jié)日?!庇谑牵《鹊慕處煿?jié)由此誕生。
韓國:起源于1963年。韓國保持著東方儒家文明尊師重教的傳統(tǒng),將教師節(jié)安排在一年之中最美好的月份——5月的最中間,5月15日。1973年,教師節(jié)因政府實(shí)行“庶政刷新政策”而被廢止,直到1982年重新啟動(dòng),并延續(xù)至今。
朝鮮:叫做“教育節(jié)”。為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會(huì)主義教育提綱》,中央人民委員會(huì)(現(xiàn)稱“最高人民會(huì)議常任委員會(huì)”)于當(dāng)年9月19日頒布政令,將9月5日這天定為“教育節(jié)”。朝鮮的教育節(jié),各校召開歡慶大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝活動(dòng),同時(shí)政府也會(huì)對(duì)優(yōu)秀教師授予“共和國勞動(dòng)英雄”的稱號(hào),頒發(fā)各種獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)狀。但是,學(xué)生向老師贈(zèng)送花束、禮物或登門拜訪這樣的情景卻幾乎是看不到的。
拉丁美洲:很多拉丁美洲國家根據(jù)自己不同的歷史也有各自獨(dú)立的教師節(jié)。在巴西,教師節(jié)是10月15日。墨西哥聯(lián)邦國會(huì)在1917年9月通過決議,將每年的5月15日定為教師節(jié),1918年5月15日,墨西哥慶祝了自己國家的第一個(gè)教師節(jié)。在秘魯,人們慶祝教師節(jié)的時(shí)間是7月6日。
葡萄牙:每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早確定教師節(jié)的國家。
美國:每年的9月28日。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。
波蘭:每年的10月14日。為國家教育日和教師節(jié)。
法國:每年的12月25日。
俄羅斯:每年10月的第一個(gè)周日。
蒙古:從1967年起,把每年2月的第一個(gè)星期日定為教師日。
阿爾巴尼亞:每年的3月7日。正好在婦女節(jié)的前一天。在教師節(jié)這天,阿爾巴尼亞放假一天。
新加坡:每年的9月1日。這天新加坡所有的學(xué)校放假一天。
委內(nèi)瑞拉:每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
泰國:每年的1月16日。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
蘇丹:從1971年2月24日起,全國實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。
捷克、斯洛伐克:每年的3月28日。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)等。
德國:每年的6月12日。各地開展尊師敬師活動(dòng)。
匈牙利:每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還頒以重獎(jiǎng)。
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