2024年武漢大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)班包括:弘毅學(xué)堂9大試驗(yàn)班、31個(gè)本研銜接培養(yǎng)試驗(yàn)班、計(jì)算機(jī)學(xué)院雷軍班、數(shù)學(xué)中法試驗(yàn)班、主輔修雙學(xué)位試驗(yàn)班等,那武漢大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)班怎么樣?下面一起了解下!
弘毅學(xué)堂是武漢大學(xué)實(shí)行跨學(xué)院大類招生和跨學(xué)科融合培養(yǎng)的試驗(yàn)區(qū),是學(xué)校創(chuàng)建書(shū)院式學(xué)術(shù)生活社區(qū)的前哨站,也是武漢大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)院。依托武漢大學(xué)強(qiáng)大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和高水平的師資隊(duì)伍,實(shí)施“一型二制三化”(研究型、導(dǎo)師制、書(shū)院制、個(gè)性化、小班化、國(guó)際化)的特色培養(yǎng)模式,在科研教學(xué)、出國(guó)交流、保研推免、獎(jiǎng)學(xué)金等方面傾斜資源。2024年弘毅學(xué)堂招生人數(shù)由245人增加到400人,各省均衡投放。2024年,弘毅學(xué)堂設(shè)置9大試驗(yàn)班。新生進(jìn)入弘毅學(xué)堂后,軍訓(xùn)期間可在9個(gè)試驗(yàn)班中任選,可選擇試驗(yàn)班內(nèi)專業(yè)雙學(xué)位或主輔修學(xué)習(xí)。其中,人文科學(xué)試驗(yàn)班、未來(lái)科技試驗(yàn)班部分學(xué)生一年后可全校任選專業(yè)(醫(yī)學(xué)長(zhǎng)學(xué)制除外)。
銜接人才培養(yǎng)模式,是以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為目標(biāo),整合教育資源,統(tǒng)一安排課程、科研實(shí)踐、管理考評(píng),打通本科、碩士、博士三個(gè)培養(yǎng)階段,統(tǒng)籌本科教育與研究生教育,從本科起步培養(yǎng)高水平、研究型人才的教育培養(yǎng)模式。通過(guò)考核的學(xué)生直接進(jìn)入研究生培養(yǎng)階段,完成從本科學(xué)習(xí)到研究生學(xué)習(xí)的無(wú)縫銜接。
雷軍班是武漢大學(xué)探索多元化人才培養(yǎng)的重要舉措,由雷軍校友親自領(lǐng)銜,旨在培養(yǎng)未來(lái)計(jì)算機(jī)學(xué)科的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。雷軍班計(jì)劃招生30人,其中一半對(duì)高考招生,一半面向全校新生二次選拔。雷軍班強(qiáng)化校企共建,產(chǎn)教深度融合,產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師和工程導(dǎo)師“三師共育”,實(shí)行更加靈活的課程學(xué)分認(rèn)定和評(píng)價(jià)制度,包括部分課程免修免考、彈性學(xué)制和科研輪轉(zhuǎn)機(jī)制等。學(xué)生可以自主定制大學(xué)學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生可100%保研、100%直博。雷軍班有豐厚的獎(jiǎng)助學(xué)金,100%資助學(xué)生國(guó)際交流與研修。
武漢大學(xué)數(shù)學(xué)中法班誕生于上世紀(jì)80年代,在中法兩國(guó)政府支持下,武漢大學(xué)與法國(guó)知名高水平大學(xué)在數(shù)學(xué)拔尖人才培養(yǎng)方面開(kāi)展的卓有成效的合作,培養(yǎng)出大批具有國(guó)際影響力的頂尖優(yōu)秀數(shù)學(xué)家。2024年武漢大學(xué)數(shù)學(xué)中法班恢復(fù)招生,每屆招生人數(shù)不超過(guò)30人,面向全校新生二次選拔。數(shù)學(xué)中法班高水平師資團(tuán)隊(duì)由張平文等院士領(lǐng)銜,中方和法方名師組成教學(xué)委員會(huì)全程指導(dǎo)教學(xué),培養(yǎng)方案參照法國(guó)數(shù)學(xué)本科專業(yè)大綱設(shè)置,數(shù)學(xué)專業(yè)核心課程由法國(guó)知名學(xué)者授課,強(qiáng)化法語(yǔ)課程,可授予法語(yǔ)輔修學(xué)位。全部學(xué)生可申請(qǐng)出國(guó)深造,學(xué)校每年選派7名優(yōu)秀中法班畢業(yè)生赴法國(guó)深造攻讀博士。高水平師資推薦中法班學(xué)生赴法國(guó)高校繼續(xù)深造。
主輔修雙學(xué)位試驗(yàn)班群貼合當(dāng)下多元人才需求,為學(xué)有余力的學(xué)生提供開(kāi)啟副本的平臺(tái),提供輔修專業(yè)和主修專業(yè)融合的優(yōu)質(zhì)方案。滿足輔修專業(yè)畢業(yè)要求后的學(xué)生可獲得輔修學(xué)位認(rèn)證。
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