開(kāi)學(xué)了，武漢各大高校已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)學(xué)了，今年這批學(xué)生中有很多“00后”，真是羨慕他們這些年輕人，來(lái)看看他們開(kāi)學(xué)和往年開(kāi)學(xué)有哪些不一樣的地方呢？

人未到校，行李先寄到

9月13日上午，武漢東湖學(xué)院的快遞服務(wù)中心，工作人員小陳和同事們一邊忙著整理包裹，一邊發(fā)送取件短信給學(xué)生。

“好多快件都是還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們就先從家里寄過(guò)來(lái)或者從網(wǎng)上買(mǎi)了直接寄到學(xué)校來(lái)的?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，不少學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及取快遞，但我們這已經(jīng)要放不下了。”小陳說(shuō)道。

在現(xiàn)場(chǎng)看到，服務(wù)中心貨架全部堆得滿滿當(dāng)當(dāng)，走道上也放滿了大件快遞。

小陳表示，目前，每天到大學(xué)的快遞有1500多件，其中除了一些老生的，很大一部分的都是還未報(bào)到的新生的“先行部隊(duì)”

不僅在武漢東湖學(xué)院，在武漢紡織大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、武漢工程大學(xué)等高校，學(xué)校的快遞服務(wù)中心也堆積如山，前來(lái)取快遞的同學(xué)絡(luò)繹不絕，新生居多。

在快遞站點(diǎn)，一名正在取行李的新生介紹，他是一個(gè)人提前來(lái)學(xué)校的，“現(xiàn)在都是用快遞，十分方便，我就背了個(gè)書(shū)包，放了幾件衣服，其他行李全部快遞，花了100多元。”

還有部分新生更為“灑脫”，選擇來(lái)校購(gòu)買(mǎi)?！鞍醽?lái)搬去很是麻煩，到哪里買(mǎi)都是買(mǎi)，不如直接來(lái)學(xué)校再根據(jù)情況添置各類物品?！?/p>

9月7日，在武漢生物工程學(xué)院機(jī)械與電子工程學(xué)院的迎新點(diǎn)，多名男生“輕裝”報(bào)到。

受益于信息化、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)等便利，今年新生還未報(bào)道，學(xué)校就已提前安排了支付學(xué)費(fèi)，分配班級(jí)、宿舍等事宜，而且還提前組建了班級(jí)QQ群、微信群。

更加獨(dú)立開(kāi)放，亦自律性差

武漢科技大學(xué)將2018年新生的開(kāi)學(xué)日期定在9月14日，雖還沒(méi)到校報(bào)到，新生群這幾天卻是異?；钴S。

以前的學(xué)生問(wèn)“報(bào)名該做些什么?”“大學(xué)應(yīng)該參加哪些社團(tuán)呢?”“課程有哪些?課本要自己買(mǎi)嗎?”

但是 “00后”咨詢的內(nèi)容卻完全不同，他們會(huì)問(wèn)：“這個(gè)專業(yè)去年就業(yè)率如何?考研率如何?”“武漢的房?jī)r(jià)高嗎?咱們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)幾年能付得起首付?” 他們的關(guān)注點(diǎn)已經(jīng)不再局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，而是看得更遠(yuǎn)。

據(jù)了解，這一屆新生中，不少同學(xué)從填報(bào)志愿到選擇專業(yè)都是自己獨(dú)立操作完成。提前半年就開(kāi)始收集目標(biāo)報(bào)考學(xué)校、專業(yè)的信息的同學(xué)不在少數(shù)。

她認(rèn)為，相比往屆新生，“00后”表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性，顯得更關(guān)注專業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。

比如有不少新生說(shuō)“我趁著這個(gè)漫長(zhǎng)暑假報(bào)名了托?？谡Z(yǔ)班?！薄奥?tīng)說(shuō)咱們專業(yè)要求要有編程基礎(chǔ)，我提前學(xué)了C語(yǔ)言編程?！?/p>

“今年獨(dú)自報(bào)到的新生多了?！蔽錆h生物工程學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院新生輔導(dǎo)員，在與新生們“打交道”的兩天里發(fā)現(xiàn)，“00后”自主意識(shí)和獨(dú)立性更強(qiáng)。

“他們更愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感?！痹撛阂晃恍陆?dú)自乘坐一天兩夜的火車(chē)來(lái)漢，并按照入學(xué)指南上的交通貼士來(lái)校報(bào)到。

自己安頓下來(lái)后，她還主動(dòng)來(lái)到迎新點(diǎn)幫助其他同學(xué)辦理報(bào)名注冊(cè)手續(xù)，引導(dǎo)新生入住。

武漢大學(xué)教育科學(xué)研究院副教授王郢認(rèn)為， “00后”大學(xué)生身上有著開(kāi)放獨(dú)立自我、特長(zhǎng)愛(ài)好豐富等特征，但他們很多都是獨(dú)生子女，家庭條件相對(duì)較好，父母比較寵愛(ài)，同時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出缺乏與人溝通、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較差等性格特點(diǎn)，建議學(xué)校今后要加大對(duì)薄弱方面的培訓(xùn)和教育。

湖北工業(yè)大學(xué)新生輔導(dǎo)員李璟璐感受到，“00后”新生表現(xiàn)出愛(ài)玩游戲、容易沉迷網(wǎng)絡(luò)，自控能力不強(qiáng)、自律性差。”

鑒于這些原因，我們要求新生入校時(shí)，盡量不要帶電腦、IPAD等電子產(chǎn)品，等軍訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)專業(yè)需求再來(lái)配置。

學(xué)習(xí)、社交網(wǎng)絡(luò)化

9月5日至7日，是武漢生物工程大學(xué)2018年新生開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子，該校大學(xué)生記者團(tuán)通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方式，試圖了解“00后”大學(xué)新生。

調(diào)查結(jié)果顯示，只有8%的學(xué)生帶現(xiàn)金來(lái)校，七成新生的手機(jī)里使用頻率最高的軟件是支付寶，還有不少同學(xué)經(jīng)常使用微信支付。

由此可見(jiàn)，移動(dòng)支付方式更受“00后”歡迎。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)社交也是“00后”的必需品，微信、QQ、支付寶成為新生最常用的3個(gè)手機(jī)APP，其次是音樂(lè)播放類、淘寶、微博等各類在線學(xué)習(xí)平臺(tái) 。

“面對(duì)21世紀(jì)的新一代，家長(zhǎng)和大學(xué)各有期待，新環(huán)境賦予他們新的機(jī)遇?！蔽錆h科技大學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)2018級(jí)新生，希望他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，師生一起推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，以健康的思想引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的行為方式。

武漢大學(xué)教育科學(xué)研究院副教授王郢說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)習(xí)環(huán)境，使“00后”大學(xué)生接觸的信息內(nèi)容更加海量，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具分析處理信息的能力也更為強(qiáng)大。

希望高校能探索互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和特點(diǎn)，充分利用優(yōu)勢(shì)，積極探索基于互聯(lián)網(wǎng)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)模式，學(xué)會(huì)建立互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)習(xí)共同體。

小編只想說(shuō)，果然是時(shí)代不同了，“00”后的孩子果然不一樣。