許多大學(xué)生第一來上大學(xué)都是家長陪同一起的，拿被褥和生活用品，有些不放心的家長還為孩子鋪床單，打掃寢室。其實這些都可以理解，但是說有家長陪同就很矯情的就有點上綱上線了，這是父母對自己孩子的關(guān)心無可厚非。

進入9月，國內(nèi)各院校的新生報到處都將迎來新一屆大學(xué)生，而此時，“是否該送孩子上大學(xué)”總是被熱炒。數(shù)年前有報道稱，有一位新生入學(xué)時，由20多位家人護送，此消息頓時“雷倒”眾人。

不過那恐怕是個案，也是“送孩子上大學(xué)”最被人詬病之處。如此興師動眾送孩子上大學(xué)看似不該提倡，對此，學(xué)生和家長都需要反思。

針對“興師動眾”送孩子上大學(xué)的現(xiàn)狀，有一些高校在新生入學(xué)期間曾在校園內(nèi)新生報到處打出了“家長請留步”或“讓您的孩子獨立邁出大學(xué)第一步”的牌子，看來真是用心良苦!

不過，就孩子上大學(xué)，家長到底該不該“送”的問題，還是要具體情況具體對待，這不是一道選擇題，也不可能有唯一的“標準答案”。

的確，近年來令迎新師生們感到不解的是，不少新生入學(xué)時身后跟了一大堆親屬。更不可思議的是，有些新生居然由多名長輩陪同報到：爸爸、媽媽、伯父、伯母、叔叔、姑姑、舅舅、舅媽……真是七大姑八大姨全部到場，甚至爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也步履蹣跚地跟來了。

對此，不少人感慨，近年入學(xué)的新生都為90后，從今年開始差不多都是00后了，且絕大部分是獨生子女，生活條件相對優(yōu)越，生活自理能力較差，稱家長或親屬浩浩蕩蕩“護送”新生入學(xué)是一種溺愛，不利于孩子成長。

孩子上大學(xué)肯定是家庭的一件大事。事實上，家長送孩子上大學(xué)不僅中國有，就連十分強調(diào)培養(yǎng)獨立意識的美國等國家都不例外。

筆者在美國訪學(xué)期間，就曾親眼見到過眾多美國家長或親屬在孩子入學(xué)或和畢業(yè)時，爸媽或親屬駕車前來“護送”的場面，那陣勢絕不亞于我們中國大學(xué)校園里的入學(xué)場面，甚至更勝一籌。

這些國家的家庭對孩子的入學(xué)和畢業(yè)等大事格外重視，甚至填報志愿前考察學(xué)校都由父母陪著。這期間，校園里家長的身影無處不在，停車場停滿了私家車;畢業(yè)典禮看臺上，也是坐滿了家長和親屬。

然而不同的是，這些國家的家長送孩子上大學(xué)，并沒招致過多非議，原因恐怕就在于，送孩子到大學(xué)報到的過程中，家長和孩子究竟都做了些什么。

一些家長陪孩子到大學(xué)報到，可以順便了解一下學(xué)校的各方面情況，讓這些家長心里有數(shù)，這是關(guān)心孩子，給孩子以特別關(guān)愛的一種方式。如果這種方式是以培養(yǎng)孩子的獨立生活能力為目的，那就無可厚非。但如果家長陪孩子去報到，家長大包小包提著，替孩子報到，而孩子卻站在一邊東張西望，即報到等繁雜之事都由老爹老媽滿頭大汗去代勞，那么，這種“陪護”無疑失去了意義，

更令人擔憂的是，孩子的入學(xué)事宜一旦都讓家長包辦，孩子成了“看客”，如果此風可蔓延，就將加重孩子的依賴感，甚至會產(chǎn)生“連鎖效應(yīng)”。

更糟糕的是，入學(xué)后有些大學(xué)生還無是法擺脫對父母的依賴，上大學(xué)時竟然連基本的生活能力都沒有，衣服洗不干凈甚至不洗，床鋪不整，亂如雞窩，不僅缺乏溝通能力，還缺乏動手能力。而這些，才是送孩子上大學(xué)被詬病的根本原因。

可見，送孩子到校上學(xué)本身，并沒有任何不妥，也不是一道選擇題，“送”與“不送”要視情況而定?！霸摬辉摗彼秃⒆由洗髮W(xué)甚至是一個“偽問題”。

關(guān)鍵在于，家長送孩子上學(xué)的目的究竟是什么。如果家長陪孩子來學(xué)校只是想了解一下自己孩子上的大學(xué)在諸如教學(xué)設(shè)施、師資力量、住宿、食堂等辦學(xué)條件等方面的情況，甚至借機擺脫繁忙的工作與孩子同行，盡享家庭歡樂，就不必多慮，因為這實屬人之常情?？扇绻议L送孩子到學(xué)校只是來給這些新生當“保姆”的，那就另當別論了。